← Zurück zur Übersicht

Rund-um-die-Uhr betreute Wohngruppe

§§ 27, 34, 41 SGB VIII

Unsere Einrichtungen:

WG Harburg

Für Kinder und Jugendliche ab 10 Jahren.

WG Wandsbek

Für Kinder und Jugendliche ab 6 Jahren.

Das Konzept:

Die Schwerpunkte des Konzepts liegen auf:

  • Auseinandersetzung mit schulischen und beruflichen Schwierigkeiten durch u.a. Angebote von Hausaufgaben- und Nachhilfe, durch eine enge Kooperation mit den Schulen, Ausbildungs- und Beschäftigungsstätten sowie durch die Sicherung eines positiven Lernumfeldes
  • Intensive Elternarbeit, damit verbunden Aufarbeitung von Konflikten mit der Herkunftsfamilie, dem sozialen Umfeld und der eigenen Biographie
  • Festes Bezugs- und Betreuersystem
  • Strukturierung und Gestaltung des Alltags (z.B. morgendliches Wecken, gemeinsame Mahlzeiten, Gruppenangebote)
  • Unterstützung bei der Bewältigung von Entwicklungsphasen und –problemen
  • das Erlernen gewaltfreier Konfliktlösungsstrategien, Rücksichtnahme und Toleranz
  • Entwicklung einer eigenen Identität sowie von Lebens- und Berufsperspektiven
  • Erlernen lebenspraktischer Fähigkeiten und Fertigkeiten
  • Förderung persönlicher Talente, Begabungen und der eigenen Kompetenzen
  • Organisation von gemeinsamen Ausflügen und Initiierung von Gruppenaktivitäten, kind- und jugendgerechte Freizeitgestaltung, Entwicklung von Spielaktivitäten und einer sozialen Spielkultur
  • Vernetzung von Angeboten im Sozialraum

Das Aufnahmeverfahren:

In unseren „Rund-um-die-Uhr-betreuten Wohngruppen“ werden Kinder und Jugendliche (je nach Einrichtung ab 6 bzw. ab 10 Jahren) bis in der Regel 18 Jahren mit individueller Betreuungsintensität betreut. Gesetzliche Grundlagen sind §§ 27, 34, 41 SGB VIII. Die Bewilligung der Hilfe erfolgt durch den zuständigen ASD.

Das Betreuerteam:

In der Wohngruppe arbeiten pädagogische Fachkräfte mit vielfältigen Erfahrungen, die seit Jahren im Berufsfeld tätig sind. Alle MitarbeiterInnen bilden sich kontinuierlich weiter. Das Betreuerteam berücksichtigt bei der Organisation der Dienstzeiten den jeweiligen individuellen Bezug und Bedarf der Kinder und Jugendlichen.